A2 · 42 слов
Тема «Знакомство и вежливый разговор» на английском: слова с переводом
В этой подборке собраны английские слова из учебной темы «Знакомство и вежливый разговор». Представить человека, рассказать о себе и использовать вежливые формулы. Карточки показывают перевод, а доступные транскрипция, аудио и изображения помогают рассмотреть и услышать новое слово. Состав списка обновляется вместе с опубликованным учебным материалом.
Выберите несколько знакомых слов, послушайте их и попробуйте вспомнить перевод. Когда будете готовы, перейдите к заданиям тренажёра: он берёт материал из открытого пула курса и проверяет ответ после отправки. Необязательно проходить весь список за один раз — можно возвращаться к нему короткими игровыми подходами.
Тренажёр и мини-тест
Задания выбираются случайно из открытого учебного пула; ответы проверяются сервером.
Пять заданий, без аккаунта
Тема «Тема «Знакомство и вежливый разговор» на английском: слова с переводом» · A2
Короткое занятие, чтобы попробовать. Ответы проверяет сервер: правильный вариант приходит только после отправки.
Занятие нигде не сохраняется. Если обновить или закрыть страницу, оно начнётся заново — прогресс вернуть будет нечем.
Слова по теме
39 из 42 слов дополнены аудио или картинкой.
| Картинка | Слово | Транскрипция | Перевод | Озвучка | Пример |
|---|---|---|---|---|---|
| this | это (при знакомстве) | ||||
| meet | знакомиться | ||||
 | shake hands | [ˌʃeɪk ˈhændz] | пожать руки | They shake hands at the party.Они жмут друг другу руки на вечеринке. | |
| How do you know each other? | [haʊ də ju noʊ itʃ ˈʌðər] | Откуда вы знаете друг друга? | They play on the same team.Они играют в одной команде. | ||
| Have you met…? | [hæv ju met] | Ты знаком с…? | Have you met my new friend?Ты познакомился с моим новым другом? | ||
| neighbour | сосед | ||||
 | This is my grandma. | [ðɪs ɪz maɪ ˈɡrænˌmɑː] | Это моя бабушка. | I visit my grandma on Sundays.Я навещаю бабушку по воскресеньям. | |
| she's | она (есть) | ||||
| too | [tuː] | тоже | I like music, too.Мне тоже нравится музыка. | ||
 | These are my friends. | [ðiːz ɑːr maɪ frendz] | Это мои друзья. | We play together after school.Мы играем вместе после школы. | |
| best friend | [best frend] | лучший друг | My best friend loves soccer.Мой лучший друг любит футбол. | ||
 | teacher | [ˈtiːtʃər] | учитель | Our teacher tells funny stories.Наш учитель рассказывает смешные истории. | |
 | friend | [frend] | друг | I walk home with a friend.Я иду домой с другом. | |
| Yes, I do. | Да (краткий ответ) | ||||
| good at | [ɡʊd æt] | хорошо получается | I am good at drawing.У меня хорошо получается рисовать. | ||
 | parrot | [ˈpærət] | попугай | The parrot can say hello.Попугай умеет говорить «привет». | |
| free time | [friː taɪm] | свободное время | I draw in my free time.Я рисую в свободное время. | ||
 | swimming | [ˈswɪmɪŋ] | плавание | We go swimming on Saturdays.Мы ходим плавать по субботам. | |
| favourite | любимый | ||||
 | chess | [tʃes] | шахматы | We play chess after school.Мы играем в шахматы после школы. | |
| plays | играет | ||||
| in | [ɪn] | в (с годом) | I was born in 2015.Я родился в 2015 году. | ||
 | on a farm | [ɑːn ə fɑːrm] | на ферме | My cousins live on a farm.Мои двоюродные братья живут на ферме. | |
| usually | [ˈjuːʒuəli] | обычно | I usually walk to school.Обычно я хожу в школу пешком. | ||
| there are | есть, имеется (о нескольких) | ||||
| I've got | у меня есть | ||||
| please | [pliːz] | пожалуйста (в просьбе) | Can you help me, please?Ты можешь мне помочь, пожалуйста? | ||
| You're welcome. | [jʊr ˈwelkəm] | Не за что. | You are welcome to join us.Ты можешь присоединиться к нам. | ||
 | Sorry! | [ˈsɑːri] | Извини! | Sorry, I am a little late.Извини, я немного опоздал. | |
| thank you for | спасибо за | ||||
| polite | [pəˈlaɪt] | вежливый | It is polite to say thank you.Вежливо говорить «спасибо». | ||
| Excuse me | [ɪkˈskjuːz miː] | Извините (чтобы обратиться) | Excuse me, where is the library?Извините, где библиотека? | ||
 | Bless you! | [bles juː] | Будь здоров! | Bless you, that was a big sneeze!Будь здоров, ты громко чихнул! | |
| Could you…? | Не могли бы вы…? | ||||
 | Thank you! | [θæŋk juː] | Спасибо! | Thank you for your kind note.Спасибо за доброе письмо. | |
| Could you help me? | [kʊd ju help miː] | Не могли бы вы мне помочь? | Could you help me carry this?Ты можешь помочь мне это нести? | ||
| See you later! | [siː ju ˈleɪtər] | Увидимся позже! | See you later at the park.Увидимся позже в парке. | ||
| take care | [teɪk ker] | береги себя | Take care on your way home.Береги себя по дороге домой. | ||
| thank you very much | [θæŋk juː ˈveri mʌtʃ] | большое спасибо | Thank you very much for dinner.Большое спасибо за ужин. | ||
 | neighbor | [ˈneɪbər] | сосед, соседка | Our neighbor brings fresh flowers.Наш сосед приносит свежие цветы. | |
| favorite | [ˈfeɪvərɪt] | любимый | This is my favorite game.Это моя любимая игра. | ||
| I have | [aɪ hæv] | у меня есть | I have two cousins.У меня есть двоюродные брат и сестра. |
Как заниматься
### Как заниматься
1. Выберите несколько слов из темы «Знакомство и вежливый разговор» и сначала попробуйте вспомнить их перевод.
2. Послушайте доступное аудио, прочитайте транскрипцию и повторите слово вслух.
3. Поменяйтесь ролями: взрослый называет перевод, ребёнок ищет английское слово, затем наоборот.
4. Завершите занятие одним коротким раундом тренажёра и возвращайтесь к словам, которые пока трудно вспомнить.
Подстраивайте темп под ребёнка: достаточно нескольких слов за один раз. Повторяйте занятие позже, чтобы закрепить знакомые выражения. Связанные уроки курса помогут продолжить тему.
Связанная грамматика
- Грамматика повседневностиPast simple, going to, степени сравнения, some / any / much / many.
Уроки курса по теме
Слова этой подборки разбираются в курсе, в теме «Знакомство и вежливый разговор»: карточки, задания и повторение.
Открыть тему курса «Знакомство и вежливый разговор»