A2 · 24 слов
Распорядок дня на английском для детей: слова и фразы
В подборке собраны слова и фразы о том, как проходит день: wake up, get up, get dressed, brush my teeth, have breakfast, catch the bus, in the morning, afternoon, а также слова частоты always, usually, often, sometimes, never и выражения how often, every day, twice a week. Для каждого слова показаны перевод и транскрипция; у части слов есть озвучка.
Рассказ о своём дне — привычное занятие для ребёнка, поэтому слова легко привязать к реальным делам. Под таблицей находится тренажёр с мини-тестом: задания выбираются из открытого учебного пула темы «День за днём», а ответ проверяется на сервере после отправки. Если слов подборки не хватает на целое занятие, тренажёр добавляет задания из той же темы курса.
Тренажёр и мини-тест
Задания выбираются случайно из открытого учебного пула; ответы проверяются сервером.
Пять заданий, без аккаунта
Тема «Распорядок дня на английском для детей: слова и фразы» · A2
Короткое занятие, чтобы попробовать. Ответы проверяет сервер: правильный вариант приходит только после отправки.
Занятие нигде не сохраняется. Если обновить или закрыть страницу, оно начнётся заново — прогресс вернуть будет нечем.
Слова по теме
21 из 24 слов дополнены аудио или картинкой.
| Картинка | Слово | Транскрипция | Перевод | Озвучка | Пример |
|---|---|---|---|---|---|
| wake up | [ˌweɪk ˈʌp] | просыпаться | I wake up at seven.Я просыпаюсь в семь. | ||
| get up | [ɡet ʌp] | вставать | I get up at seven o’clock.Я встаю в семь часов. | ||
| get dressed | [ɡet drest] | одеваться | I get dressed before breakfast.Я одеваюсь до завтрака. | ||
| brush my teeth | [brʌʃ maɪ tiːθ] | чистить зубы | I brush my teeth before bed.Я чищу зубы перед сном. | ||
| have a shower | принимать душ | ||||
| have breakfast | [hæv ˈbrekfəst] | завтракать | We have breakfast before school.Мы завтракаем перед школой. | ||
| breakfast | [ˈbrekfəst] | завтрак | We have breakfast together.Мы завтракаем вместе. | ||
| catch the bus | садиться на автобус | ||||
| in the morning | [ɪn ðə ˈmɔrnɪŋ] | утром | We read in the morning.Мы читаем утром. | ||
| afternoon | [ˌæftərˈnuːn] | время после полудня | We play outside in the afternoon.Мы играем на улице после полудня. | ||
| then | [ðen] | потом, затем | Then we pack our school bags.Потом мы собираем школьные сумки. | ||
| alarm clock | [əˈlɑrm klɑk] | будильник | My alarm clock rings at seven.Мой будильник звонит в семь. | ||
| toothbrush | [ˈtuːθbrʌʃ] | зубная щётка | My toothbrush is blue.Моя зубная щётка синяя. | ||
| homework | [ˈhoʊmˌwɜrk] | домашнее задание | I finish my homework before dinner.Я заканчиваю домашнее задание до ужина. | ||
| every day | [ˈevri deɪ] | каждый день | She reads every day.Она читает каждый день. | ||
| always | [ˈɔlweɪz] | всегда | My dog always waits by the door.Моя собака всегда ждёт у двери. | ||
| usually | [ˈjuːʒuəli] | обычно | We usually eat lunch at noon.Обычно мы обедаем в полдень. | ||
| often | [ˈɔfən] | часто | I often visit my cousin.Я часто навещаю двоюродного брата. | ||
| sometimes | [ˈsʌmtaɪmz] | иногда | Sometimes my brother plays outside.Иногда мой брат играет на улице. | ||
| never | [ˈnevər] | никогда (место в предложении) | |||
| how often | [haʊ ˈɔfən] | как часто | How often do you ride a bike?Как часто ты катаешься на велосипеде? | ||
| twice a week | [twaɪs ə wiːk] | два раза в неделю | We swim twice a week.Мы плаваем два раза в неделю. | ||
| once | [wʌns] | один раз | I visit Grandma once a month.Я навещаю бабушку раз в месяц. | ||
| at the weekend | в выходные |
Как заниматься
### Как заниматься
1. Вместе проговорите утро по порядку: get up, get dressed, brush my teeth, have breakfast — каждое действие сопровождайте движением или картинкой.
2. Нарисуйте распорядок дня в виде ленты из четырёх-пяти картинок и подпишите их английскими фразами.
3. Спросите, как часто ребёнок что-то делает, и подсказывайте ответ: always, usually, sometimes, never.
4. Составьте короткий рассказ о дне из двух-трёх предложений, подставляя знакомые слова.
Не спешите: достаточно двух-трёх фраз за занятие. Продолжить тему можно в уроках курса «День за днём».
Связанная грамматика
- Первая грамматика: порядок слов и вопросыВопрос How often…? строится по тем же правилам порядка слов.
Уроки курса по теме
Слова этой подборки разбираются в курсе, в теме «День за днём»: карточки, задания и повторение.
Открыть тему курса «День за днём»