A1 · 32 слов
Приветствие и знакомство на английском: слова и фразы
В этой подборке собраны английские слова и выражения для первых минут общения: поздороваться, назвать своё имя, спросить, как зовут собеседника, и попрощаться. Здесь есть короткие фразы вроде hello и goodbye, слова о знакомстве и простые реплики, которые ребёнок встретит в разговоре или учебном диалоге. Рядом со словом показаны перевод, транскрипция и доступная озвучка; можно слушать и повторять в удобном темпе.
Начните с двух-трёх знакомых выражений, затем добавьте вопрос и ответ с именем. Необязательно учить весь список за один раз: возвращайтесь к словам в игре или при встрече с англоязычной историей. Тренажёр ниже выбирает задания из открытого учебного набора и проверяет ответ после отправки. Для первых занятий достаточно услышать фразу, понять её смысл и попробовать произнести самостоятельно.
Тренажёр и мини-тест
Задания выбираются случайно из открытого учебного пула; ответы проверяются сервером.
Пять заданий, без аккаунта
Тема «Приветствие и знакомство на английском: слова и фразы» · A1
Короткое занятие, чтобы попробовать. Ответы проверяет сервер: правильный вариант приходит только после отправки.
Занятие нигде не сохраняется. Если обновить или закрыть страницу, оно начнётся заново — прогресс вернуть будет нечем.
Слова по теме
32 из 32 слов дополнены аудио или картинкой.
| Картинка | Слово | Транскрипция | Перевод | Озвучка | Пример |
|---|---|---|---|---|---|
| hello | [həˈloʊ] | здравствуйте, привет | Hello, Ben!Привет, Бен! | ||
| goodbye | [ˌɡʊdˈbaɪ] | до свидания | Goodbye, Mia!Пока, Мия! | ||
| name | [neɪm] | имя | My name is Ava.Меня зовут Эйва. | ||
| be | [biː] | быть | |||
 | friend | [frend] | друг, подруга | My friend has a blue bag.У моего друга синяя сумка. | |
| meet | [miːt] | встречать, знакомиться | I meet my friends at school.Я встречаюсь с друзьями в школе. | ||
| please | [pliːz] | пожалуйста | Please sit here.Пожалуйста, садись сюда. | ||
| you | [juː] | ты, вы | |||
| good evening | [ˌɡʊd ˈiːvnɪŋ] | добрый вечер | Good evening, Mr. Lee.Добрый вечер, мистер Ли. | ||
| she | [ʃiː] | она | |||
| your | [jʊr] | твой, ваш | |||
| how | [haʊ] | как | |||
| first name | [ˌfɜːrst ˈneɪm] | имя | What is your first name?Как твоё имя? | ||
| her | [hɜːr] | её | Her bag is pink.Её сумка розовая. | ||
| letter | [ˈletər] | буква | The letter A is in my name.Буква A есть в моём имени. | ||
| his | [hɪz] | его | |||
| spell | [spel] | называть по буквам | Can you spell my name?Можешь назвать моё имя по буквам? | ||
| call | [kɔːl] | звать, называть | Call me Sam.Зови меня Сэм. | ||
| I | [aɪ] | я | |||
| last name | [ˌlæst ˈneɪm] | фамилия | My last name is Green.Моя фамилия — Грин. | ||
| What's your name? | [ˌwʌts jʊr ˈneɪm] | Как тебя зовут? | What is your name, Alex?Как тебя зовут, Алекс? | ||
 | Canada | [ˈkænədə] | Канада | I live in Canada.Я живу в Канаде. | |
| from | [frʌm] | из | We are from Texas.Мы из Техаса. | ||
 | France | [fræns] | Франция | France is a big country.Франция — большая страна. | |
 | city | [ˈsɪti] | город | My city has a park.В моём городе есть парк. | |
| where | [wer] | где, куда | Where is your school?Где твоя школа? | ||
| Where are you from? | [ˌwer ɑr ju ˈfrʌm] | Откуда ты? | Where are you from, Mia?Ты откуда, Мия? | ||
| Italian | [ɪˈtæliən] | итальянец, итальянка; итальянский | My friend is Italian.Мой друг — итальянец. | ||
| live | [lɪv] | жить | We live in a small town.Мы живём в маленьком городе. | ||
| country | [ˈkʌntri] | страна | This is my country.Это моя страна. | ||
| Where do you live? | [ˌwer du ju ˈlɪv] | Где ты живёшь? | Where do you live, Ben?Где ты живёшь, Бен? | ||
 | Spain | [speɪn] | Испания | I want to visit Spain.Я хочу побывать в Испании. |
Как заниматься
### Как заниматься
1. Попросите ребёнка выбрать приветствие и сказать его игрушке или члену семьи.
2. Поменяйтесь ролями: один задаёт вопрос об имени, второй отвечает. Затем поменяйтесь ещё раз.
3. Слушайте короткую фразу целиком, а потом повторяйте её по частям, сохраняя естественный ритм.
4. Завершите разговор прощанием. Через некоторое время сыграйте сценку снова, не подглядывая в список.
Если ребёнок пока только слушает, предложите выбрать подходящую реплику из двух вариантов. Хвалите попытку и возвращайтесь к звучанию, если слово произносится непривычно. Связанные уроки темы помогают продолжить знакомство с английскими фразами и заданиями курса.
Связанная грамматика
- Первая грамматика: глагол to beПри знакомстве используют фразы I am … и You are ….
- Первая грамматика: порядок слов и вопросыВопрос What is your name? показывает порядок слов в вопросе.
Уроки курса по теме
Слова этой подборки разбираются в курсе, в теме «Привет и пока»: карточки, задания и повторение.
Открыть тему курса «Привет и пока»